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WikiEscuela.DerechosDelNino HistoriaOculta ediciones menores - Muestra los cambios de salida Línea añadida 1:
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%purple%La Organización de Estados Americanos (OEA) y UNICEF, el 12 de abril de 1952 redactaron la Declaración de Principios Universales del Niño, a consecuencia de la desigualdad y maltrato que sufrían los niños en el mundo. %purple%En esta oportunidad se acordó que cada país debería fijar una fecha para festejar el día del niño. El gobierno boliviano en 1955, durante la presidencia de Víctor Paz Estenssoro instituyó como "Día del Niño" el 12 de abril. Líneas cambiada 17-20 desde:
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%purple%Niño desde el punto de vista de su desarrollo psicobiológico, es la denominación utilizada a toda criatura humana que no ha alcanzado la pubertad. Como sinónimo de infantil o pueril, el término se aplica a quien no es considerado adulto. %purple%En función de su evolución psicoafectiva, psicomotriz y cognitiva, a los recién nacidos y durante la primera etapa de su vida, se los denomina comúnmente bebes para distinguirlos de los que han alcanzados una cierta autonomía. %purple%En términos generales, o jurídicos, niño es toda persona menor de edad. Líneas cambiada 24-39 desde:
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%purple%Si un niño quiere que tú le cuentes %purple%lo que es la vida: toma su mano, %purple%juega con él y dale un beso. %purple%Muéstrale el cielo, la mariposa de mil colores, %purple%el campo verde, el agua clara, %purple%la rosa roja... y las estrellas. %purple%Si un niño quiere que tú le cuentes %purple%lo que es la vida: %purple%llévalo al mar, %purple%que hunda sus manitas en la arena, %purple%que la sal se pose en su boquita, %purple%que su alegría siga el sueño %purple%con su mirada puesta en un velero, %purple%Déjalo disfrutar ese momento en silencio... y que en la %purple%espuma con las gaviotas, descubra el resto. Líneas cambiada 41-42 desde:
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%purple%Los derechos del niño son aquellos derechos que poseen los niños y adolescentes. Todos y cada uno de los derechos de la infancia son inalienables e irrenunciables, por lo que ninguna persona puede vulnerarlos o desconocerlos bajo ninguna circunstancia. %purple%Y esto son los siguientes: Línea cambiada 71 desde:
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[[http://www.youtube.com/watch?v=5wogT9uTFCo | VIDEO - Los Niños de la Calle]] Líneas añadidas 70-71:
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(:description Aquí veremos que los niños tienen Derechos y Deberes:) Líneas cambiada 99-101 desde:
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*%center%%purple%Debemos ser buenos niños todo el tiempo. %center%Attach:buenos.jpg Línea cambiada 74 desde:
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*%center%%purple%Debemos respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconómico, religión, nacionalidad o sus impedimentos físicos y mentales.” %center%Attach:rep semejantes.jpg Líneas añadidas 76-77:
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(:description Aquí veremos que los niños tienen Derechos y Deberes:) Líneas cambiada 6-8 desde:
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%center%%red%'''[++ DERECHOS Y DEBERES DE LOS NIÑOS++]''' Líneas cambiada 68-79 desde:
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%center%Attach:no.jpg *%blue%DEBERES DEL NIÑO *%center%%purple%Debemos respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconómico, religión, nacionalidad o sus impedimentos físicos y mentales.” *%center%%purple%Debemos respetar a nuestros padres, maestros y a todas las personas, pues entre todos nos ayudan a encontrar el camino que conduce de la infancia a la vida adulta.” *%center%%purple%Debemos aprender a respetar las opiniones y costumbres de los demás, aunque no sean iguales a las nuestras.” *%center%%purple%Debemos respetar las leyes que rigen la sociedad, tener buena conducta en la escuela y portarnos bien en casa.” *%center%%purple%Debemos respetarnos a nosotros mismos. Nuestro cuerpo, nuestro pensamiento y nuestros sentimientos son lo más importante que tenemos.” *%center%%purple%Debemos hablar siempre con la verdad y cumplir lo que prometemos.” *%center%%purple%Debemos respetar y cuidar el medio ambiente.” *%center%%purple%Debemos respetar nuestra patria. Ella nos da alimento, hogar, educación y todo lo que tenemos. En nuestras manos está convertirnos en buenos ciudadanos que hagan de nuestro país del que todos estemos orgullosos. *%center%%purple%Debemos ser buenos niños todo el tiempo. Línea cambiada 47 desde:
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*%center%%green%Los niños tienen derecho a la protección. *%center%%green%Los niños tienen derecho a un nombre y una nacionalidad. *%center%%green%Los niños tienen derecho a la alimentación y la nutrición. *%center%%green%Los niños tienen derecho a la libertad. *%center%%green%Los niños tienen derecho a la salud. Línea cambiada 48 desde:
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Los niños tienen derecho a la vida. Los niños tienen derecho al juego. Los niños tienen derecho a una familia. Los niños tienen derecho a la protección. Los niños tienen derecho a un nombre y una nacionalidad. Los niños tienen derecho a la alimentación y la nutrición. Los niños tienen derecho a la libertad.Los niños tienen derecho a la salud. Los niños tienen derecho a no ser discriminados por sexo, credo, etnia o ideología. para
%green%Los niños tienen derecho a la vida. Attach:vida.jpg %green%Los niños tienen derecho al juego. %green%Los niños tienen derecho a una familia. %green%Los niños tienen derecho a la protección. %green%Los niños tienen derecho a un nombre y una nacionalidad. %green%Los niños tienen derecho a la alimentación y la nutrición. %green%Los niños tienen derecho a la libertad.Los niños tienen derecho a la salud. %green%Los niños tienen derecho a no ser discriminados por sexo, credo, etnia o ideología. Línea cambiada 40 desde:
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Los niños tienen derecho a la vida. Los niños tienen derecho al juego. Los niños tienen derecho a una familia. Los niños tienen derecho a la protección. Los niños tienen derecho a un nombre y una nacionalidad. Los niños tienen derecho a la alimentación y la nutrición. Los niños tienen derecho a la libertad.Los niños tienen derecho a la salud. Los niños tienen derecho a no ser discriminados por sexo, credo, etnia o ideología. Líneas cambiada 35-46 desde:
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%silver%espuma con las gaviotas, descubra el resto. *%blue%DERECHOS DEL NIÑO %silver%Los derechos del niño son aquellos derechos que poseen los niños y adolescentes. Todos y cada uno de los derechos de la infancia son inalienables e irrenunciables, por lo que ninguna persona puede vulnerarlos o desconocerlos bajo ninguna circunstancia. %silver%Y esto son los siguientes: Líneas cambiada 22-35 desde:
lo que es la vida: toma su mano, juega con él y dale un beso. Muéstrale el cielo, la mariposa de mil colores, el campo verde, el agua clara, la rosa roja... y las estrellas. Si un niño quiere que tú le cuentes lo que es la vida: llévalo al mar, que hunda sus manitas en la arena, que la sal se pose en su boquita, que su alegría siga el sueño con su mirada puesta en un velero, Déjalo disfrutar ese momento en silencio... y que en la espuma con las gaviotas, descubra el resto. para
%silver%lo que es la vida: toma su mano, %silver%juega con él y dale un beso. %silver%Muéstrale el cielo, la mariposa de mil colores, %silver%el campo verde, el agua clara, %silver%la rosa roja... y las estrellas. %silver%Si un niño quiere que tú le cuentes %silver%lo que es la vida: %silver%llévalo al mar, %silver%que hunda sus manitas en la arena, %silver%que la sal se pose en su boquita, %silver%que su alegría siga el sueño %silver%con su mirada puesta en un velero, %silver%Déjalo disfrutar ese momento en silencio... y que en la %silver%espuma con las gaviotas, descubra el resto. Líneas cambiada 20-35 desde:
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*%blue%NIÑO QUERIDO %silver%Si un niño quiere que tú le cuentes lo que es la vida: toma su mano, juega con él y dale un beso. Muéstrale el cielo, la mariposa de mil colores, el campo verde, el agua clara, la rosa roja... y las estrellas. Si un niño quiere que tú le cuentes lo que es la vida: llévalo al mar, que hunda sus manitas en la arena, que la sal se pose en su boquita, que su alegría siga el sueño con su mirada puesta en un velero, Déjalo disfrutar ese momento en silencio... y que en la espuma con las gaviotas, descubra el resto. Línea cambiada 13 desde:
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*%blue%QUE ES UN NIÑO Línea cambiada 20 desde:
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%silver%En términos generales, o jurídicos, niño es toda persona menor de edad. Attach:ninos.jpeg Líneas cambiada 6-8 desde:
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%center%%red%'''[++ DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS NIÑOS++]''' Líneas cambiada 15-16 desde:
En función de su evolución psicoafectiva, psicomotriz y cognitiva, a los recién nacidos y durante la primera etapa de su vida, se los denomina comúnmente bebes para distinguirlos de los que han alcanzados una cierta autonomía. En términos generales, o jurídicos, niño es toda persona menor de edad. para
%silver%En función de su evolución psicoafectiva, psicomotriz y cognitiva, a los recién nacidos y durante la primera etapa de su vida, se los denomina comúnmente bebes para distinguirlos de los que han alcanzados una cierta autonomía. %silver%En términos generales, o jurídicos, niño es toda persona menor de edad. Líneas cambiada 1-2 desde:
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(:description Aquí veremos que los niños tienen derechos y obligaciones:) (:title Derechos Del Niños:) Líneas cambiada 13-16 desde:
*%blue%QUE ES UN para
*%blue%QUE ES UN NINO %silver%Niño desde el punto de vista de su desarrollo psicobiológico, es la denominación utilizada a toda criatura humana que no ha alcanzado la pubertad. Como sinónimo de infantil o pueril, el término se aplica a quien no es considerado adulto. En función de su evolución psicoafectiva, psicomotriz y cognitiva, a los recién nacidos y durante la primera etapa de su vida, se los denomina comúnmente bebes para distinguirlos de los que han alcanzados una cierta autonomía. En términos generales, o jurídicos, niño es toda persona menor de edad. Línea cambiada 13 desde:
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*%blue%QUE ES UN NINO Líneas cambiada 11-13 desde:
%silver%En esta oportunidad se acordó que cada país debería fijar una fecha para festejar el día del niño. El gobierno boliviano en 1955, durante la presidencia de Víctor Paz Estenssoro instituyó como "Día del Niño" el 12 de abril. para
%silver%En esta oportunidad se acordó que cada país debería fijar una fecha para festejar el día del niño. El gobierno boliviano en 1955, durante la presidencia de Víctor Paz Estenssoro instituyó como "Día del Niño" el 12 de abril. *Primero QUE ES UN NINO Línea cambiada 11 desde:
En esta oportunidad se acordó que cada país debería fijar una fecha para festejar el día del niño. El gobierno boliviano en 1955, durante la presidencia de Víctor Paz Estenssoro instituyó como "Día del Niño" el 12 de abril. para
%silver%En esta oportunidad se acordó que cada país debería fijar una fecha para festejar el día del niño. El gobierno boliviano en 1955, durante la presidencia de Víctor Paz Estenssoro instituyó como "Día del Niño" el 12 de abril. Líneas cambiada 10-11 desde:
%silver%La Organización de Estados Americanos (OEA) y UNICEF, el 12 de abril de 1952 redactaron la Declaración de Principios Universales del Niño, a consecuencia de la desigualdad y maltrato que sufrían los niños en el mundo. para
%silver%La Organización de Estados Americanos (OEA) y UNICEF, el 12 de abril de 1952 redactaron la Declaración de Principios Universales del Niño, a consecuencia de la desigualdad y maltrato que sufrían los niños en el mundo. En esta oportunidad se acordó que cada país debería fijar una fecha para festejar el día del niño. El gobierno boliviano en 1955, durante la presidencia de Víctor Paz Estenssoro instituyó como "Día del Niño" el 12 de abril. Líneas cambiada 9-10 desde:
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%blue%'''[+HISTORIA+]''' %silver%La Organización de Estados Americanos (OEA) y UNICEF, el 12 de abril de 1952 redactaron la Declaración de Principios Universales del Niño, a consecuencia de la desigualdad y maltrato que sufrían los niños en el mundo. Línea cambiada 6 desde:
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%center %red%=#ff8c00%'''[++ DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS NI;OS++]''' DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS NI;OS Línea cambiada 1 desde:
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(:description Aqui veremos que los ni'os si tienes derechos y obligaciones:) (:title Derechos Del Nino:) Pertenece a la categoría: {$:tags} ---- %comment%Escriba a partir de aquí %center DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS NI;OS |
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