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WikiEscuela.GRAM-TICA HistoriaOculta ediciones menores - Muestra los cambios de salida Línea cambiada 1 desde:
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La literatura infantil '''divertida ''' (La literatura infantil jamás puede ser aburrida) para
La literatura infantil '''divertida ''' (La literatura infantil jamás puede ser aburrida) Líneas cambiada 104-108 desde:
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'''Adjetivo Calificativo''' El '''Adjetivo Calificativo''' es la palabra que expresa cualidades del sustantivo o nombre al que acompaña o modifica. '''Adjetivo Calificativo Explicativo''' Attach:sustantivoc.jpg El '''Adjetivo Calificativo Explicativo''' destaca algunas cualidades que de hecho ya son propias del mismo sutantivo y el hablante quiere realizar particullarmente. Ejemplo: La literatura infantil '''divertida ''' (La literatura infantil jamás puede ser aburrida) Líneas cambiada 96-108 desde:
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Attach:verbo.jpg * [[#adjt]] '''EL ADJETIVO''' El adjetivo son palabras que nombran o indican cualidades, rasgos y propiedades de los nombres o sustantivos a los que acompañan. Attach:adjetivo.jpg '''Nombre o Sustantivo Propio.''' El '''Nombre o Sustantivo Propio''' es el que se da a un ser para diferenciarlo del resto d4e su especie. Se escribe con mayúscula. Attach:sustantivo.jpg Líneas añadidas 78-89:
* [[#funcsust]] '''FUNCIONES DEL SUSTANTIVO EN LA ORACIÓN''' # '''Núcleo del sujeto:''' '''Pedro''' juega fútbol. # '''Núcleo del complemento del predicado''' Mi casa es de '''madera''' resistente. # '''Complemento de un adjetivo:''' Me gusta el amarillo '''patito'''. Líneas cambiada 80-82 desde:
Se llama acción porque indica qué hace una persona, animal u objeto. para
Se llama acción porque indica qué hace una persona, animal u objeto. Attach:verbo.jpg Línea cambiada 79 desde:
El '''verbo'''es la palabra que indica acción, estado o existencia. para
El '''verbo''' es la palabra que indica acción, estado o existencia. Línea añadida 61:
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Attach:sustantivocomun.jpg * [[#verbo]] '''EL VERBO''' El '''verbo'''es la palabra que indica acción, estado o existencia. Se llama acción porque indica qué hace una persona, animal u objeto. Líneas cambiada 71-74 desde:
El '''Nombre o Sustantivo Común''' es el que se da a todos los seres de una misma especie o clase. Se ecribe con minúscula. para
El '''Nombre o Sustantivo Común''' es el que se da a todos los seres de una misma especie o clase. Se ecribe con minúscula. Attach:sustantivocomun.jpg Línea cambiada 39 desde:
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El '''Nombre o Sustantivo Común''' es el que se da a todos los seres de una misma especie o clase. Se ecribe con minúscula. para
El '''Nombre o Sustantivo Común''' es el que se da a todos los seres de una misma especie o clase. Se ecribe con minúscula. Líneas cambiada 63-67 desde:
Nombre o Sustantivo Propio. para
'''Nombre o Sustantivo Propio.''' El '''Nombre o Sustantivo Propio''' es el que se da a un ser para diferenciarlo del resto d4e su especie. Se escribe con mayúscula. '''Nombre o Sustantivo Común''' El '''Nombre o Sustantivo Común''' es el que se da a todos los seres de una misma especie o clase. Se ecribe con minúscula. Líneas cambiada 58-63 desde:
La oración es un grupo de palabras que expresan una idea completa. La oración debe tener además, autonomía sintáctica, es decir, empezar en mayúscula y terminar en un punto. La oración es independiente y autónoma y por encima de ella no existe otra unidad con más rango. para
La oración es un grupo de palabras que expresan una idea completa. La oración debe tener además, autonomía sintáctica, es decir, empezar en mayúscula y terminar en un punto. La oración es independiente y autónoma y por encima de ella no existe otra unidad con más rango. * [[#nombreosust]] '''NOMBRE O SUSTANTIVO''' Los '''nombres o sustantivos''' son las palabras como designamos a las personas, a los animales, a los objetos y a los lugares. Se les denomina sustantivos. Nombre o Sustantivo Propio. Líneas cambiada 49-58 desde:
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---- [[#general]] %color=#996600%[+'''1. GENERALIDADES'''+] La Gramática es el estudio de las reglas y principios que regulan el uso de las lenguas y la organización de las palabras dentro de una oración. También se denomina así al conjunto de reglas y principios que gobiernan el uso de un lenguaje muy determinado; así, cada lengua tiene su propia gramática. [[#anato]] %color=#996600%[+'''2. LA ORACIÓN'''+] La oración es un grupo de palabras que expresan una idea completa. La oración debe tener además, autonomía sintáctica, es decir, empezar en mayúscula y terminar en un punto. La oración es independiente y autónoma y por encima de ella no existe otra unidad con más rango. Líneas añadidas 42-43:
[[http://www.indiana.edu/~call/ejercicios.html | Ejercicos Gramaticales]] [[http://www.aulaintercultural.org/IMG/pdf/aprendojugando2.pdf | Aprendo Jugando]] Líneas cambiada 13-14 desde:
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%center% %color=#990000% '''GALERIA DE RECURSOS''' Attach:rvideos.gif %color=#996600% [[#videos | '''VIDEOS''']] * [[http://youtu.be/U91GUfyXqYA | PARTES DE LA ORACIÓN]] * [[http://youtu.be/-GVkAzYuxfw | EL VERBO]] * [[http://http://youtu.be/23omWlHAcPs | LOS ADJETIVOS]] Attach:rarchivos.gif %color=#996600% [[#archivos | '''ARCHIVOS''']] Attach:renrel.gif %color=#996600% [[#enrel | '''ENLACES RELACIONADOS''']] >><< [[<<]] ---- Líneas añadidas 1-29:
(:tags:[[!0]]:) (:description Conoceremos reglas para generar o producir oraciones aceptables a nuestro idioma.:) (:title GRAMÁTICA:) Titulo: {$Title} >>frame width=65pct<< '''Pertenece a Categoría Conocimiento: %color=blue%[[!Lenguas]]'''\\ '''Para el Nivel :%color=blue%[[!Primaria]]'''%% >><< !! %center% %color=#990000% [+'''GRAMÁTICA'''+] [[<<]] >>lframe width=99pct<< %center% %color=#990000% [++'''CONTENIDO'''++] # [[#general | GENERALIDADES]] # [[#anato | LA ORACIÓN]] ** [[#tubodig | NOMBRE O SUSTANTIVO]] ** [[#laboca | EL VERBO]] ** [[#faringe | ADJETIVO]] ** [[#esofago | ARTÍCULO]] ** [[#estomago |PRONOMBRE]] ** [[#intdelg | ADVERBIO]] # [[#fisio | PARTES DE LA ORACIÓN]] # [[#enfer | LA CONCORDANCIA]] ---- |
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